Audição é o sentido responsável por captar as informações sonoras que nos rodeiam, sejam elas sons de palavras ou não. Se você tem uma perda auditiva, ou conhece alguém que tenha, não está sozinho. Pelo menos 20 milhões de brasileiros tem diminuição de audição.A surdez pode causar problemas emocionais e psicológicos, alterações de aprendizado, alterações de fala, problemas profissionais no trabalho, insatisfação e solidão.Para que esses problemas sejam amenizados ou evitados há tratamentos diversos e alguns aparelhos que podem facilitar a escuta.
Sabemos que não basta somente que o aluno com deficiência auditiva freqüente uma sala de aula, mas que seja atendido nas suas necessidades.A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB, nº 9394/1996) estabelece que os sistemas de ensino deverão assegurar, principalmente, professores especializados ou devidamente capacitados, que possam atuar com qualquer pessoa especial na sala de aula, a Declaração de Salamanca também é um importante documento elaborado durante a Conferência Mundial de Educação Especial,que defende que o princípio norteador da escola deve ser o de propiciar a mesma educação a todas as crianças, adaptando-as às demandas delas. Reconhece, também, a importância da língua de sinais e a necessidade de garantir que todas as pessoas surdas tenham acesso ao ensino na língua de sinais de seu país,mas isso está distante da realidade que encontramos hoje nas salas de aula.Há um grande despreparo por parte desses profissionais,muitos não conhecem a língua dos sinais.Além disso a inclusão/aceitação do aluno com Deficiência auditiva é conquistada com muito estudo, trabalho e dedicação de todas as pessoas envolvidas no processo: aluno surdo, família, professores, fonoaudiólogos, psicólogos, assistentes sociais, alunos ouvintes, demais elementos da escola, etc.
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